这场以 “破茧、振翼、艺泽、华衍” 四大篇章构成的艺术盛宴，不仅是献给孩子们的六一礼物，更是成都蓝港外国语学校对多元艺术教育成果的集中展示。

该校校长高彦春致开幕辞，他表示，五月的成都，草木葱茏，万物蓬勃，夏意渐浓。在这生机盎然的初夏时节，我们齐聚一堂，共同开启成都蓝港外国语学校首届文化艺术节暨第六届六一国际儿童节的美好篇章。六一国际儿童节不仅是对童心的礼赞，更是对生命力的致敬。我们选择在此时举办文化艺术节，正是以自然之盛景映衬人文之璀璨，让艺术与童真在蓝外的校园里共舞，让孩子们在艺术中感受生命的律动，在创作中释放童真的力量。

艺术节和儿童节是师生共同的节日，是家校社合作的节日，此次活动让静态展览与动态展演相映生辉，让学校集中活动与班级分散联欢相辅相成。通过诗歌、绘画、音乐等艺术形式，孩子们将内心的情感化作灵动的作品，让世界听见他们的声音，看到他们的精神长相，同时，让孩子在美的体验中领悟人生的真谛。

展望未来，学校将以艺术节为契机，助力未来艺术教育发展。今天的艺术节，不仅是一场视觉与听觉的盛宴，更是为我们深化艺术教育改革注入新的动力，以艺术之名，携手向未来。

此次艺术节别开生面，主持阵容堪称一大亮点。中文、英文、法语、日语、西班牙语五种语言轮番登场，更特别邀请家长担任主持人，让家校合作的温情在舞台上流淌。当不同语言的祝福交织成歌，当家长与孩子共同执起话筒，整个校园瞬间成为文化交融的温馨港湾。

格致学院校管乐队带来的开场节目《Cool it》，以激昂的鼓点与灵动的旋律点燃全场。乐手们身着整齐的演出服，指尖在乐器上跳跃，每一个音符都迸发着青春的活力，仿佛在宣告：属于孩子们的艺术狂欢正式开始。

“青春是破茧成蝶的过程，我们向着有光亮的地方不断探索。” 在篇章一“破茧”中，歌舞《新时代的好少年》用明快的节奏展现少年们在新时代的蓬勃朝气，孩子们脸上洋溢的自信笑容，是对成长最生动的诠释。

群舞《红色・畅想》则以曼妙的舞姿回溯红色岁月，当孩子们用肢体语言演绎那段刻骨铭心的历史，现场观众无不为之动容。舞台上，每一个旋转、每一次跳跃，都是孩子们在挫折中前进、在挑战中成长的缩影，正如学校所倡导的 —— 让每个生命都在艺术的滋养中破茧成蝶。

“振翼于朝晖之程，应勇负时代重责。” 篇章二 “振翼” 将中华传统文化与现代艺术巧妙融合。民乐合奏《风华国乐》中，古筝的悠扬、竹笛的婉转、琵琶的清脆相互交织，勾勒出一幅璀璨的中华文化长卷。

歌舞《彩虹的微笑》中，传统文化符号在电子音乐浪潮中焕发新生，恰似振翼高飞的青鸟，在古今艺术的天际线间划出绚丽虹影。

校园剧《屈原》则通过孩子们的精彩演绎，让两千多年前的爱国诗人形象跃然舞台，传递出深沉的家国情怀。

男子独舞《梦中的额吉》更是将现场氛围推向高潮，舞者用刚劲而不失柔情的动作，在舞台上勾勒出草原的辽阔与母亲的温情，每一次腾跃、抖肩都让观众身临其境，雷鸣般的掌声经久不息。

艺术的甘露滋养着每一颗渴望成长的心灵。篇章三 “艺泽” 中，街舞《欢乐派对》以动感十足的编舞点燃全场热情，展现传统与现代的碰撞在汗水与欢呼中绽放独特魅力。

蓝外合唱团带来的《世界赠与我的》用纯净的童声诠释着对世界的感恩，孩子们的歌声如清泉流淌浸润着在场每个人的心田。

器乐表演《云宫迅音》，琴弦震颤间，传统民乐与现代摇滚完成一场跨越时空的对话，将观众带入亦真亦幻的艺术幻境。

多语种合唱《世界的和声 ——海阔天空》更是将多元文化的魅力展现得淋漓尽致，中、英、法、日、西班牙等多种语言的歌声汇聚成海，象征着孩子们在多元文化的海洋中遨游，拥抱更广阔的世界。

“源浚者流长，根深者叶茂。” 在压轴篇章 “华衍” 中，舞蹈串烧《八音匣里的舞韵集章》将传统乐器元素与现代舞蹈完美结合，当童声与摇滚碰撞，当传统鼓点与电子音乐融合，孩子们用充满创意的表演诠释着 “让每个音符都长出翅膀”。

朗诵《蓝梦・华衍》则以铿锵有力的语调，诉说着学校对传统文化的传承与创新，“立足新的发展阶段，深入解码传统文化的‘基因’”，孩子们的声音中饱含着对未来的憧憬与担当。

从破茧成蝶的成长寓言，到振翼高飞的文化自信；从艺术滋养的心灵润泽，到传统创新的华彩绽放，蓝外首届艺术节暨六一活动不仅为孩子们搭建了展现自我的舞台，更以艺术为媒，让传统文化与现代教育深度融合。

此次活动的成功举办，不仅为学校的艺术教育历程添上了浓墨重彩的一笔，更在孩子们的心中播下了艺术与梦想的种子。相信在未来的日子里，这些种子将在学校多元教育的沃土中生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵。

编辑：徐东