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教育督导不断改革完善 护航教育事业发展
记者:中教台记者:杜彬彬 编辑:杜承霖  发表时间:2019-01-10
  教育督导对于深化教育领域综合改革有着重要意义。经过40年的改革发展,我国已基本建成国家、省、市、县四级机构,基本建立面向各级各类教育“督政、督学、评估监测”三位一体的职能体系。
  教育督导是《教育法》确定的一项基本教育制度,通过实施教育督导保障和促进教育事业发展,是教育发达国家的通行做法。
  改革开放40年来,我国教育督导开展了大量工作,在推进教育“管办评”分离、“两基”攻坚、保障教育事业优先发展、义务教育均衡发展、提升教育质量、保障教育安全稳定等方面发挥了重要作用,赢得了社会各界的广泛认可。其中,数据显示,自2013年全国义务教育基本均衡县评估认定工作启动以来,实地督查县级单位2384个,入校检查义务教育阶段学校2.2万所。截至目前,共有2379个县级单位通过国家认定,约占全国总数的81%。目前,全国99%的中小学校门口已经悬挂了责任督学的牌子,实现了常态督导。
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